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家长们注意:别再沉迷于孩子英语考试的分数了,口语更重要。
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离线shao2651
 
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微信分享到朋友圈  只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2017-12-28
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女儿现在三年级了,英语考试每次都可以考到前三,女儿的学校是在二年级就开始教英语了。之前和小区里其他的父母聊天说起孩子们的英语成绩,我还是感到很骄傲的,女儿的可以说是在整个小区同龄孩子里面最好的了。在前段时间同学聚会,我们是一家一起去的,现在同学聚会基本就是在相互攀比,不过毕竟是有文化的人,当然不会去比谁工作怎么怎么样,这些,我们比的是孩子,谁家的孩子聪明,考试分数,这些。按照我们老师说的,这是一个良性竞争,让孩子们也知道,能够让孩子们更有动力。

女儿英语考试好一直以来都是我的骄傲,毕竟现在英语的重要性也体现的非常明显,在这次体现聚会我就夸了女儿的英语几句,然后一个同学也说他女儿的英语很好,所以就起了比较的心理,我就让女儿用英语给同学大声招呼,问声好,女儿也说了,随后那个同学的女儿也是用英语来问候了一下,本来以为这样就没了,谁知道同学的女儿直接用英语给女儿说话,女儿却答不上来,问女儿,女儿说她不会说。这时我就在想,难道女儿的英语没有同学女儿的好?随后我就问了下同学,才知道同学女儿的英语是学习的时间很女儿一样,但是英语却可以说的很好,之后同学就说了原因,原来在学习到的英语只适合考试用,但是却并不合适日常的对话交流,老同学也是在别人的提醒下才知道的,这是填鸭式教育的一个缺点,填鸭式的教育只适合考试用。那么要怎么修正呢?随着我的这个问题问出,老同学也给我说了几个修正的方法,毕竟现在孩子学得英语还在打基础的范围里面,所以想要修正比较简单,随后我就给女儿实施了老同学说的修正方法,结果显而易见,女儿的口语真的提升上去了。我现在就分享给大家一起看看吧。


1、在学习区域放置可以刺激各种感官的道具,比如伦敦的标牌,播放孩子熟悉的音乐,放置英伦风的玩具或模型等,营造英语氛围。我给女儿报了艾莉丝少儿英语http://v.aliceabc.com/?vs=74 ,一对一的固定欧美老师,老师都是来自以英语为母语的国家,所以口音很纯正,孩子学了后口语提高了很多,看到生活用品可以随便说出英语,还可以组织一个简单句子。老师讲课很幽默、有趣,和孩子的互动也很好。艾莉丝在家就可以上课,这样就比较方便,平时上班没时间接孩子上下课,现在待在家里就可以上课明显要方便很多了。注册后可以免费试课,而且价格上也便宜,性价比也高。

2、在房间里张贴标牌,写明“请说英语”或类似的字样,让孩子很容易看到。

3、设定一个说英语的特定场景,比如“这里是利物浦。今天是利物浦队和曼联的足球比赛。”可以用标语的形式张贴出来,也可以用广播的形式播放出来。这样这个房间就变成了利物浦,而你和孩子就成了利物浦人。

4、对说英语的行为设置小小的奖励,比如微笑、眼神接触、点头表示鼓励和理解,抚摸,称赞和鼓掌等等。

5、如果不小心说了中文,要进行“惩罚”,比如皱眉、不看他、向后退、假装听不懂等。

6、商定一个说中文的“罚金”制度。罚金可以用钱币也可以用火柴棍代替。但是记住即使你说了中文也要罚款的。过一段时间就和孩子一起商量(用英语)该怎样花这笔钱。

7、有时孩子可能很难坚持或集中注意力,那么就马上停下来,给一分钟的说中文的时间。到最后一秒时叫停,建议“接下来十分钟我们要说英语了哦”,再继续原来的话题。

8、用一台录音或录像设备把整个过程录下来。孩子们会很乐于看到有关自己的回放。
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水之运 威望 +1 来自手机客户端 2017-12-28
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只看该作者 沙发  发表于: 2017-12-28
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只看该作者 板凳  发表于: 2017-12-28
都沒用,学好汉语就能走遍世界
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只看该作者 地板  发表于: 2017-12-31
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